La ministre de la Solidarité sociale, Névine Al-Kabbaj, a rencontré Dr Tarek Chawki, ministre de l’Education et de l’Enseignement technique, pour discuter du plan de cadre général des programmes des classes de la maternelle suivant les directives du Chef de l’Etat sur l’importance d’améliorer la qualité des services de la petite enfance à la maternelle (0-4 ans) et en développant dans les enfants un personnage intégré, prenant en compte les règles de santé, de nutrition, d’éducation et de développement personnel.

L’entreprise Discovery Education a participé à ladite réunion, représentée par Emily Waters, chef du projet international de l’entreprise et Marty Crail, vice-président du département des programmes et de l’enseignement.

En effet, il s’agit d’une entreprise pionnière dans le domaine du développement des programmes scolaires basés sur l’apprentissage actif, et du développement du contenu éducatif numérique au niveau mondial.

La rencontre s’inscrit dans le cadre de l’objectif de l’Etat à réaliser un bond dans le domaine de l’enseignement et de l’apprentissage à travers des multimédias, outre le développement professionnel de l’enseignant et de l’environnement d’apprentissage.

La ministre Névine Al-Kabbaj a déclaré que la coopération avec le ministère de l’Education vise à soutenir les efforts pour développer les classes de maternelle et augmenter leur nombre à l’échelle du pays, ainsi qu’à augmentation le taux de scolarisation de 30% au cours des deux prochaines années. Elle a également souligné que le ministère a achevé la préparation de normes de qualité qui ont été approuvées par l’Autorité générale pour l’assurance de la qualité de l’éducation et de l’accréditation.